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真朴授棋,教子浩然

东营真朴儿童围棋教室 2019-01-15 15:06:31


   吾儿浩然,年方七岁,学棋两年有余。目前业余1段,师从郑令杰老师。每个孩子的成长中都应需要一个平台,很庆幸,我们选择了围棋,选择了以成长为教育理念的真朴围棋。

     浩然接触围棋是在他四岁多的时候。我们最初让孩子学围棋,就是想锻炼孩子的逻辑思维及意志品质,以达到开发大脑、提高情商的目的。

     浩然的围棋启蒙是从李老师开始的。刚开始,浩然和其他小同学一样,并没有突出的表现,按部就班的上课,做题也时常出错。在真朴围棋教室,课堂教学并不枯燥,老师除教授知识以外,还讲一些有关围棋的故事、人物,来提高孩子们的学习兴趣。有一次,在放学的路上浩然还给我讲了“尧造围棋,教子丹朱”的故事。但是要涉及到涨棋,老师提到最多的还是要摆打谱操、定式。每次下课回家,我都是第一时间督促浩然去完成老师布置的作业,并鼓励他摆棋。作为棋盲,起初我只能做一名观众看他下棋。就这样在日复一日的坚持中,浩然能记住的棋谱、定式慢慢多了起来,孩子棋力在不知不觉中发生了喜人的变化。通过在家里坚持做题、摆棋,我发现孩子坐在棋盘面前的时间越来越长,最关键的是他很专注,心无旁骛,乐在其中。远远看去,就像是一位久经战场的将军,左手拿白棋,右手拿黑棋,指挥千军万马,不断变换角色,自己和自己激烈对杀。他还时不时把我叫到一旁,来判断一下黑白对战的形势。浩然就是长时间在这样的状态下下棋、摆棋,把自己所学的围棋知识融会贯通,牢牢地记在脑子里。2016年年底,孙浩然在真朴围棋教室举办的小柱子杯内部交流赛上,获得了星三组冠军。浩然顺利地完成了围棋启蒙。

      2017学年,郑令杰老师开始教孙浩然围棋,郑老师在课堂上经常通过奖励魔法币、钻石(真朴在线学围棋中对学生的奖励)来鼓励孩子们多做死活题、多下棋。孙浩然在家里就照着老师的要求摆棋谱、下棋、做死活题。有时候他还拉着我一块儿下棋,并在下棋的过程中给我纠正错误,并比较下到这儿和摆到那儿哪个选择更好,就这样我把自己当成他的学生,认真的听他讲,他就学着老师的样子和语气,一板一眼的“啊”、“嗯”讲解着。此时的我虽然棋没下好,但我的内心是高兴地,因为我看到了孩子的认真、专注与自信。

      2017年五月份,郑老师决定带浩然去参加定段赛,小家伙知道了很期待。从那时起在郑老师不断地鼓励下,浩然开始在弈城上下棋,挑战自我,这其中既有屠龙,也有溃败。我站在他身后,在形势好时,欣赏他;形势不好时,鼓励他;胜利时,祝贺他;失败时,安慰他。我想,下棋的过程如同孩子成长的过程,充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣。孩子的这种真实体验正是成长中不可或缺的。2017年暑假,浩然在老师的关心指导下,通过不懈努力以9胜3负的优异成绩成功定段,实现了自己的目标。

     2017年9月,浩然成为了一名小学生。围棋已经成了他的好朋友,每天与他为伍,陪伴他成长。感谢真朴围棋,告诉孩子唯有通过自身努力才能取得成功;感谢真朴老师,孩子健康快乐的成长,离不开你们的辛勤付出。

 

东营真朴儿童围棋教室


自然成长,自由发展;

成长围棋的倡导者和实践者。


因为缘分

我们遇见了真朴围棋

学围棋的小朋友,抗挫能力更强、逻辑思维更严密

更自主、更自信、更专注


学棋的孩子懂事早


现在的中国有两种围棋培训机构,

一种是竞技围棋,另一种就是成长围棋。

每年都有几万个小朋友来真朴儿童围棋教室学习围棋,懂事明理。


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